Умение в концентрированном виде отразить в плане социально-экономические условия, микросреду, в которой находится личность, микроклимат семьи — показатель высокого мастерства администрации, учителей, воспитателей. Эти требования должны найти отражение при организации воспитания на длительный период и в проведении каждого отдельного вида работы.
При составлении планов нужно тщательно разрабатывать не просто сумму мероприятий, а совокупность форм и методов, рассчитанных на решение разносторонних задач, логически связанных между собой в определенной последовательности от четверти к четверти, от класса к классу, от начала учебы до ее окончания, с учетом возраста и индивидуальных особенностей учащихся. Осуществляя планирование, необходимо руководствоваться принципом комплексного подхода к воспитанию.
Следует подчеркнуть, что только комплекс мероприятий может обеспечить всестороннее воспитание личности ребенка. Поэтому, проводя любое занятие, любую работу по идейно-политическому, умственному, нравственному, эстетическому, физическому воспитанию и политехнической подготовке, учитель, воспитатель должны непременно иметь в виду решение задачи формирования труженика с коммунистической идеологией и моралью.